Vajon Isten teremtette Darwint? – avagy: Hová tűnik a hitünk biológia órán (x)
Vajon mennyi segítséget kapnak gyermekeink világképük stabil kialakításához az iskolában? A tanórákon tanított különféle nézetek által összeáll nekik valamiféle egységes kép, vagy még jobban összezavarodnak? Bár a legtöbb család hazánkban a keresztény értékek mentén szerveződik, mégis a tudományt egyszerű materialista nézőpontból sajátíthatják csak el a diákok – választás nincs.
