pedagógia
Amikor az iskola a diákokért van – Montessori-módszer testközelből
Senecának tulajdonítják a mondást, miszerint „ha a deákot kötve viszik iskolába, nem lesz pap belőle”. Azaz, ha a gyerek tiltakozik az iskola ellen, ha ott rosszul érzi magát, rosszul is fog teljesíteni. Szerencsére vannak még olyan pedagógusok, akik arra törekednek, hogy ne a stressz legyen az oktatás főszereplője, és a gyerekek ne „kötve” járjanak iskolába.