A jelenséget vizsgálva nyilvánvaló, hogy ha a bántalmazást észlelők közül akár csak egyvalaki – tanár, netán egy tekintélyt élvező gyerek – beavatkozik, az erőszakoskodás erejét veszítheti. Mit tehetnek hát a pedagógusok a fenyegetőzéssel kezdődő erőszakoskodással? Tudom, hogy borzalmasan leterheltek, mégis fontosnak tartom, hogy már az előjelekre odafigyeljenek.

Sokféle ez a figyelem. A kicsiknél meghatározó a bemutatkozás. A nyílt napok alkalmával vagy az iskolakezdés napjaiban a gyerekek szüleivel történő beszélgetés sokat elmond. A „melyik gyereknél mire kell odafigyelni” használati utasítás nyomán szépen körvonalazódik az osztály egészének habitusa.